广东省中小学教师继续教育信息管理平台

1. 广东省中小学教师继续教育信息管理平台

广东省中小学教师继续教育信息管理平台：广东省中小学教师继续教育信息管理平台，输入相应的账号密码便可以进入了。
培训机构在培训结束后，会进行成绩校对，然后对成绩合格、单位已缴费的学员进行学时录入，学时录入后，需要等待主管部门的审核，只有最终审核通过，学员才能获得相应培训的学时。因此请老师们耐心等候！

扩展资料：
作为教师忘记网站登录密码，可以通过以下步骤找回：
1、老师请先自行排查登录的网址是否正确，登录的账号及密码是否存在空格。
2、如果排除以上原因还是显示输入的账号或密码不正确，请联系学校管理员，学校管理员用学校管理员的账号及密码登录网址，进行重置密码。
3、如果联系不到学校管理员，请提供申请重置密码的证明，证明包含老师的身份证号，姓名、单位名称、申请事项及原因，并盖有学校公章咨询客服。

2. 广东省中小学教师继续教育信息管理平台

广东省中小学教师继续教育信息管理平台网址为：
官方网站—广东省中小学教师继续教育信息管理平台
具体登录步骤如下：
1、在百度搜索框中输入“广东省中小学教师继续教育信息管理平台”，点击搜索；

2、在出现的搜索页面中，选择广东省中小学教师继续教育网，点击进入；

3、在广东省中小学教师继续教育网首页用户登录版块，输入账号和密码，点击登录，就可以访问用户管理平台了。

扩展资料
继续教育存在的问题
观念陈旧，认识缺位
长期以来，由于受传统教育思想的影响，重普通教育轻成人教育（继续教育），重理论教育轻技能教育。社会上的用人单位和企业看中的是人的文凭和学历，忽视人的能力和内在素质，重物轻人，重眼前利益轻长远利益。对发展继续教育的重要性、紧迫性缺乏足够的认识，接受继续教育的良好社会氛围尚未形成。
机制不活，激励不足
继续教育机制缺乏活力，缺乏有机组合和高效运行，主要表现在：
激励专业技术人员学习的各项政策不配套，学习与个人利益尚未挂钩，学与不学区别不大，专业技术人员缺乏主动求学的自觉性。
继续教育的培训实体习惯于按指令、等政策、要经费，缺乏压力和动力，自主办学的体制和机制尚未形成，学校办学的自主性不强。
企业经营者对市场的紧迫感不强，对人才需求的压力不大，表现为企业对继续教育态度冷漠，开展继续教育积极性不高。
质量不高，流于形式
到现在为止，还没有完全符合企业实际的课程大纲和教材，因此有些培训往往部分行业、专业和对象，用同样的教材，考同样的内容，缺乏个性。
“教”与“需”的脱节。从事继续教育的专职教师缺乏对生产、技术等实际情况地了解教学过程、教学方法、教学内容、习惯于以教材为本，教学很难结合实际，无法满足专业技术人员的需求。
专业技术人员几乎都工作在生产科研一线，工作任务繁重，且岗位分布不均，工作矛盾一直是专业技术人员继续教育难以解决的问题，于是请人代学、请人代考、公差学员现象应运而生。把本该严肃认真的继续教育活动演变成了形式主义。
对于专业技术人员是否掌握了学习内容，教学是否达到了预期效果，缺乏科学的评估和严格的管理措施，继续教育成了应付晋升职称的敲门砖，既浪费资源，又达不到应有的目的。继续教育和市场脱节，缺乏市场急需的继续教育内容，也不能跟上形势的发展，更没有前瞻性的继续教育内容。
继续教育的优势
学费低廉：高等教育自学考试比普通高校一学年的学费要便宜许多；
国家承认学历：自考、成考、网络、开放教育的学历受到国家的承认，自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇；
国家认可：已有43个海外国家承认我国自考文凭，电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认，这种认可包括学历互认和学分互认；
宽进严出：自考不进行入学考试，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，名额上不受国家计划的限制；成考需参加全国统一的成人考试，通过方可入学；开放教育需参加地方电大的入学考试，并符合要求的相关学历；
自由选择专业：考生可以按照自己的爱好、特长和潜在能力，自由选择喜欢的专业。
参考资料
官方网站—广东省中小学教师继续教育网
百度百科—继续教育

3. 中小学教师继续教育规定

第一章　总则第一条　为了提高中小学教师队伍整体素质，适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，制定本规定。第二条　本规定适用于国家和社会力量举办的中小学在职教师的继续教育工作。第三条　中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。第四条　参加继续教育是中小学教师的权利和义务。第五条　各级人民政府教育行政部门管理中小学教师继续教育工作，应当采取措施，依法保障中小学教师继续教育工作的实施。第六条　中小学教师继续教育应坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则，采取多种形式，注重质量和实效。第七条　中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。第二章　内容与类别第八条　中小学教师继续教育要以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。中小学教师继续教育的内容主要包括：思想政治教育和师德修养；专业知识及更新与扩展；现代教育理论与实践；教育科学研究；教育教学技能训练和现代教育技术；现代科技与人文社会科学知识等。第九条　中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。
　　（一）非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。教师岗位培训：为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于240学时。骨干教师培训：对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。
　　（二）学历教育：对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。第三章　组织管理第十条　国务院教育行政部门宏观管理全国中小学教师继续教育工作；制定有关方针、政策；制定中小学教师继续教育教学基本文件，组织审定统编教材；建立中小学教师继续教育评估体系；指导各省、自治区、直辖市中小学教师继续教育工作。第十一条　省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门主管本地区中小学教师继续教育工作；制定本地区中小学教师继续教育配套政策和规划；全面负责本地区中小学教师继续教育的实施、检查和评估工作。市（地、州、盟）、县（区、市、旗）人民政府教育行政部门在省级人民政府教育行政部门指导下，负责管理本地区中小学教师继续教育工作。第十二条　各级教师进修院校和普通师范院校在主管教育行政部门领导下，具体实施中小学教师继续教育的教育教学工作。中小学校应有计划地安排教师参加继续教育，并组织开展校内多种形式的培训。综合性高等学校、非师范类高等学校和其它教育机构，经教育行政部门批准，可参与中小学教师继续教育工作。经主管教育行政部门批准，社会力量可以举办中小学教师继续教育机构，但要符合国家规定的办学标准，保证中小学教师继续教育质量。第四章　条件保障第十三条　中小学教师继续教育经费以政府财政拨款为主，多渠道筹措，在地方教育事业费中专项列支。地方教育费附加应有一定比例用于义务教育阶段的教师培训。省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门要制定中小学教师继续教育人均基本费用标准。中小学教师继续教育经费由县级及以上教育行政部门统一管理，不得截留或挪用。社会力量举办的中小学和其他教育机构教师的继续教育经费，由举办者自筹。第十四条　地方各级人民政府教育行政部门要按照国家规定的办学标准，保证对中小学教师培训机构的投入。第十五条　地方各级人民政府教育行政部门要加强中小学教师培训机构的教师队伍建设。第十六条　经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享受国家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关规定支付。第十七条　各级人民政府教育行政部门应当采取措施，大力扶持少数民族地区和边远贫困地区的中小学教师继续教育工作。第五章　考核与奖惩第十八条　地方各级人民政府教育行政部门要建立中小学教师继续教育考核和成绩登记制度。考核成绩作为教师职务聘任、晋级的依据之一。第十九条　各级人民政府教育行政部门要对中小学教师继续教育工作成绩优异的单位和个人，予以表彰和奖励。第二十条　违反本规定，无正当理由拒不参加继续教育的中小学教师，所在学校应督促其改正，并视情节给予批评教育。

4. 广东省中小学教师继续教育信息管理平台

广东省中小学教师继续教育信息管理平台：广东省中小学教师继续教育信息管理平台，输入相应的账号密码便可以进入了。
培训机构在培训结束后，会进行成绩校对，然后对成绩合格、单位已缴费的学员进行学时录入，学时录入后，需要等待主管部门的审核，只有最终审核通过，学员才能获得相应培训的学时。因此请老师们耐心等候！

扩展资料：
作为教师忘记网站登录密码，可以通过以下步骤找回：
1、老师请先自行排查登录的网址是否正确，登录的账号及密码是否存在空格。
2、如果排除以上原因还是显示输入的账号或密码不正确，请联系学校管理员，学校管理员用学校管理员的账号及密码登录网址，进行重置密码。
3、如果联系不到学校管理员，请提供申请重置密码的证明，证明包含老师的身份证号，姓名、单位名称、申请事项及原因，并盖有学校公章咨询客服。

5. 广东市中小学继续教育怎么样？

   
  1. 如何进入广东省教师继续教育网
   1、先打开“广东省中小学教师继续教育网”；2、然后点击你“所在的市”，在网页上部的LOGO就变成了“**市中小学教师继续教育网”；3、就在这个面页的登录框中输入你的身份证号和密码（初始密码是888888）。 
  2. 广东省中小学教师继续教育信息管理平台
  广东省中小学来教师继续教育信息自管理平台：广东省中小学教师继续教育信息管理平台，输入相应的账号密码便可以进入了。  
   
  培训机构在培训结束后，会进行成绩校对，然后对成绩合格、单位已缴费的学员进行学时录入，学时录入后，需要等待主管部门的审核，只有最终审核通过，学员才能获得相应培训的学时。因此请老师们耐心等候！  
   (2)广东市中小学继续教育扩展阅读：   
  作为教师忘记网站登录密码，可以通过以下步骤找回：  
  1、老师请先自行排查登录的网址是否正确，登录的账号及密码是否存在空格。
  2、如果排除以上原因还是显示输入的账号或密码不正确，请联系学校管理员，学校管理员用学校管理员的账号及密码登录网址，进行重置密码。
  3、如果联系不到学校管理员，请提供申请重置密码的证明，证明包含老师的身份证号，姓名、单位名称、申请事项及原因，并盖有学校公章咨询客服。
  3. 广州市中小学教师继续教育网网址
   中小学教师继续教育官网怎么进 
  4. 广东省中小学教师继续教育专业课时不够，在哪里有得补学
   广东省继续教育网开通中小学幼儿园（含特殊教育、中等职业学校）,技工学校教师，高校教师继续教育 
  5. 怎样获得广东省中小学教师继续教育网的管理员信息或联系电话
   请联系网站客服 
  6. 为什么广东省中小学教师继续教育网登录不了
   点击右键，刷新下看看，我开始也进不了，后来进了 
  7. 广州中小学继续教育 验证要多少学分多少学分可通过
   广州中小学继续教育验证他的这个分数的话，应该是他们的这个属于他们的这个中文的就可以过去了，然后他们你要看他们的这个分数线是多少，然后给他给他们分现代进行分析。 
  8. 广州市中小学继续教育为什么课时都听了却课时审核不通过
   学校网一般都差！在校内网络应该可以上！外边都难 
  9. 广东省中小学教师继续教育网密码忘了怎么办
   忘记密码时，可点击登录入口处的“忘记密码”按钮，输入用户名和身份证号码找回密码。 
  10. 广州市中小学教师继续教育网自己如何选课
   根据只记得专业 喜好 

6. 广东省教师继续教育网怎么样？

   
   怎样获得广东省中小学教师继续教育网的管理员信息或联系电话
   请联系网站客服 
   如何进入广东省教师继续教育网
   1、先打开“广东省中小学教师继续教育网”；2、然后点击你“所在的市”，在网页上部的LOGO就变成了“**市中小学教师继续教育网”；3、就在这个面页的登录框中输入你的身份证号和密码（初始密码是888888）。 
   
   广东省教师继续教公需课培训怎样同时打开多个窗口
   广东省教师继续教育公需科目培训可以用不同的浏览器打开多个窗口，比如谷歌浏览器，360浏览器。 
   中小学教师继续教育培训网如何登陆
   先打开这个网站  //teacher.cn/  然后向下拉滚动条，找到你要培训的种类：例如中小学教师远程非学历培训  点标题文字，进入对应的培训页面，在页面中，看培训项目，找到你所在的地区，例如河南省  在河南省找到属于自己的项目 例如 郑州市第三周期初中教师岗位远程培训  再进入一个登陆页面，首先注册自己的名字，注册码由教育主管部门发给学校，学校通知给个人的，注册后，即可登陆学习了。 
   广东省中小学教师继续教育信息管理平台
  广东省中小学来教师继续教育信息自管理平台：广东省中小学教师继续教育信息管理平台，输入相应的账号密码便可以进入了。  
  培训机构在培训结束后，会进行成绩校对，然后对成绩合格、单位已缴费的学员进行学时录入，学时录入后，需要等待主管部门的审核，只有最终审核通过，学员才能获得相应培训的学时。因此请老师们耐心等候！  
   (5)广东省教师继续教育网扩展阅读：   
  作为教师忘记网站登录密码，可以通过以下步骤找回：  
  1、老师请先自行排查登录的网址是否正确，登录的账号及密码是否存在空格。
  2、如果排除以上原因还是显示输入的账号或密码不正确，请联系学校管理员，学校管理员用学校管理员的账号及密码登录网址，进行重置密码。
  3、如果联系不到学校管理员，请提供申请重置密码的证明，证明包含老师的身份证号，姓名、单位名称、申请事项及原因，并盖有学校公章咨询客服。
   广东省中小学教师继续教育网密码忘了怎么办
   忘记密码时，可点击登录入口处的“忘记密码”按钮，输入用户名和身份证号码找回密码。 
   怎么登陆中小学教师继续教育培训网
  第一、打开中小学教师继续教育培训网//teacher.cn/
  第四、进入一个登陆页面，首先注册自己的名字，注册码由教育主管部门发给学校，学校通知给个人的，注册后，即可登陆学习了。
   想要在广东省继续教育网上传新教师培训，时间是09年12月到10年3月。填写完资料后保存不了，请高手帮忙一下
   你将09年12月至09年12月31日的材料申报到09年的继续教育里面  省下的申报至10年的继续教育里（培训时间这样填就行了）  广东省专业技术人员继续教育学时证明是不能跨年度申报的  就是说当年的材料只能申报当年的学时，不能申报往后几年的学时 
   为什么在"广东省中小学教师继续教育信息管理系统中上传不了照片"
   系统问题 等下就好了 应该 
   为什么广东省中小学教师继续教育网登录不了
   点击右键，刷新下看看，我开始也进不了，后来进了 

7. 广东市中小学继续教育网怎么样？

   
  1. 广州中小学继续教育 验证要多少学分多少学分可通过
   广州中小学继续教育验证他的这个分数的话，应该是他们的这个属于他们的这个中文的就可以过去了，然后他们你要看他们的这个分数线是多少，然后给他给他们分现代进行分析。 
  2. 广州市中小学教师继续教育网网址
   中小学教师继续教育官网怎么进 
   
  3. 如何进入广东省教师继续教育网
   1、先打开“广东省中小学教师继续教育网”；2、然后点击你“所在的市”，在网页上部的LOGO就变成了“**市中小学教师继续教育网”；3、就在这个面页的登录框中输入你的身份证号和密码（初始密码是888888）。 
  4. 为什么广东省中小学教师继续教育网登录不了
   点击右键，刷新下看看，我开始也进不了，后来进了 
  5. 怎样获得广东省中小学教师继续教育网的管理员信息或联系电话
   请联系网站客服 
  6. 广州市中小学教师继续教育网自己如何选课
   根据只记得专业 喜好 
  7. 广东省中小学教师继续教育网密码忘了怎么办
   忘记密码时，可点击登录入口处的“忘记密码”按钮，输入用户名和身份证号码找回密码。 
  8. 广东省中小学教师继续教育信息管理平台
  广东省中小学来教师继续教育信息自管理平台：广东省中小学教师继续教育信息管理平台，输入相应的账号密码便可以进入了。  
  培训机构在培训结束后，会进行成绩校对，然后对成绩合格、单位已缴费的学员进行学时录入，学时录入后，需要等待主管部门的审核，只有最终审核通过，学员才能获得相应培训的学时。因此请老师们耐心等候！  
   (8)广东市中小学继续教育网扩展阅读：   
  作为教师忘记网站登录密码，可以通过以下步骤找回：  
  1、老师请先自行排查登录的网址是否正确，登录的账号及密码是否存在空格。
  2、如果排除以上原因还是显示输入的账号或密码不正确，请联系学校管理员，学校管理员用学校管理员的账号及密码登录网址，进行重置密码。
  3、如果联系不到学校管理员，请提供申请重置密码的证明，证明包含老师的身份证号，姓名、单位名称、申请事项及原因，并盖有学校公章咨询客服。
  9. 广州中小学继续教育网需要安装视频插件怎么弄
  换一个浏览器可能可以解决问题

8. 广东省科学技术人员继续教育规定

第一条　为了提高科学技术人员素质，推动科学技术进步，适应社会主义现代化建设的需要，根据宪法和国家有关规定，结合本省实际情况，制定本规定。第二条　本规定适用于本省的企业、事业单位及其具有初级专业技术职称以上的在职科学技术人员。第三条　继续教育目的是补充、更新、拓宽科学技术人员的专业知识，提高技术水平。
　　继续教育的内容要有针对性、实用性和先进性，根据单位的远期发展和近期工作需要，以及科学技术人员知识结构、业务水平的实际情况确定。教育重要是学习现代科学技术的新理论、新技术、新办法。第四条　继续教育是企业、事业单位对科学技术人员管理的重要组成部分，应有计划、有组织、有目的地对科学技术人员实施继续教育。
　　继续教育以多渠道、多层次、多形式进行，一般参加本单位、本系统、本地区组织的专业培训、进修、研讨和有计划、有组织、有考核的脱产自学。还可根据企业、事业单位的需要和可能，组织参加高等院校、科研单位、社会团体和继续教育管理部门举办的进修班、培训班；研讨班、到教学、科研、生产单位边工作边学习；参加国内外学术会议和学术讲座；出国进修、考察等。第五条　接受继续教育是科学技术人员的权利和义务。学习时间由本单位根据本规定的要求作出计划安排，保证每人每年累计不少于脱产十五天。学习期间的工资、福利、奖金，享受在岗人员的同等待遇。第六条　企业、事业单位的继续教育经费，从职工教育经费中列支，额度不能低于科学技术人员工资总额的1．5％，不足部分，按国家和省、市的有关规定予以解决。第七条　高等院校、科研单位和社会团体、大型企业设立的培训中心是实施继续教育的重要基地，要充分发挥其积极作用。第八条　对认真执行本规定，在继续教育工作中做出显著成绩的单位和个人，由各级人民政府和科技干部管理部门给予表彰和奖励。第九条　主管部门应将所属企业、事业单位实施本规定作为法定代表人的任期目标之一。对不执行本规定的企业、事业单位，由主管部门对其法定代表人给予批评教育。第十条　企业、事业单位要建立科学技术人员接受继续教育考核登记制度，将考核结果作为对科学技术人员晋升、聘任专业技术职务的重要条件。第十一条　各级人民政府科技干部管理部门是同级人民政府管理继续教育的工作机构，负责组织和监督本规定的实施。第十二条　本规定自公布之日起施行。